دانشگاه افسری امام علی(ع)فصلنامه مدیریت نظامی1735-5699187220190220Agility Components of the Combat Service Support System in Ground Combat appropriate to Future Threatsمؤلفههای چابکسازی سامانۀ پشتیبانی خدمات رزمی در رزم زمینی متناسب با تهدیدات آینده12936174FAداودآقامحمدیدانشیار دانشگاه فرماندهی و ستاد آجاJournal Article20180703This paper aimed to identify and assess the components of the combat service support system in Ground Combat appropriate to future threats. The study population includes all commanders, mangers and deputies working at the AJA and Ground Force headquarters in the position of General (and above) who are familiar with the desired system. This population sampled by purposive method. For interview, they have also been selected in judgment sampling method. Data collected through the documents, interviews and questionnaires and analyzed via SPSS software. Finally, the agility components of the combat service support system in ground combat appropriate to future threats are as follow:active and flexible, up-to-date, continuity of support, reliability, integrity with decentralization, creative and innovative, logistical security, long persistence, easy access, cost-saving.این مقاله باهدف شناسایی و ارزیابی مؤلفههای سامانه پشتیبانی خدمات رزمی متناسب با تهدیدات آینده انجامشده است. جامعه موردمطالعه شامل کلیه فرماندهان، رؤسا و معاونین شاغل در ستاد آجا و ستاد نیروی زمینی است که در محلهای سرلشکری( و بالاتر) شاغل بوده و در خصوص سامانه مذکور صاحبنظر میباشند. روش نمونهگیری تمام شمار هدفمند میباشد. برای مصاحبه نیز به روش قضاوتی هدفمند و بهصورت تمام شمار انتخابشدهاند.دادههای جمعآوریشده از طریق مطالعه اسناد و مدارک و مصاحبه و ارسال پرسشنامه به روشهای آمار توصیفی و استنباطی با استفاده از رایانه و برنامه نرمافزاری spss مورد تجزیهوتحلیل قرارگرفته است. نتایج نهایی مبین مؤلفههای چابک سازی سامانه پشتیبانی خدمات رزمی متناسب با تهدیدات آینده به شرح زیر است: متحرک و قابلانعطاف، به هنگام (روزآمد بودن)، تداوم پشتیبانی، قابلیت اطمینان، یکپارچگی همراه با عدم تمرکز، خلاق و نوآور و مبتکر، امنیت آمادی، ماندگاری زیاد، دسترسی آسان، صرفه اقتصادی.https://jmm.iranjournals.ir/article_36174_889823b59e4946c262348782d54afc70.pdfدانشگاه افسری امام علی(ع)فصلنامه مدیریت نظامی1735-5699187220190220Identifying the Effective Factors on Employees' Acceptance Zone Expansion
(A Case Study: Imam Ali (Puh) Military University)شناسایی عوامل موثر بر توسعه منطقه پذیرش کارکنان(مورد مطالعه دانشگاه افسری امام علی (ع))304936198FAمجیدملکیدانشجوی دکترای تخصصی، گروه مدیریت دولتی، واحد قزوین، دانشگاه آزاد اسلامی، قزوین، ایرانکرم الهدانش فرداستاد گروه مدیریت دولتی، دانشگاه آزاد اسلامی،واحد قزوین، قزوین، ایران(نویسنده مسئول)
daneshfard@srbiau.ac.irغلامرضامعمارزاده طهراندانشیار گروه مدیریت دولتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات،ایرانمحمودآقا حسینعلی شیرازیاستادیار گروه مدیریت صنعتی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، تهرانJournal Article20180819The expansion of the acceptance zone is very important to military organizations, especially Imam Ali Military University as efficient scientific arm and higher education center of Ground Force of I.R.of Iran. Therefore, this study, aimed to identify the effective factors on employees' acceptance zone expansion in Imam Ali Military University in Grounded Theory method and based on deep and semi-structured interviews with experts. The results of the research indicate, identifying commander's acceptability (with 6 components and 35 indicators), the readiness of the subordinates (with 5 components and 20 indicators), and the characteristics of the order (with 2 components and 9 indicators) as effective factors on acceptance zone expansion. On the other hand, 8 components of the strategies of the acceptance zone expansion which are influenced by organization and community characteristics were identified: eligibility, appropriate socialization, diverse relationships, job diversification, diversified rewards system, training, empowerment and management based on the goal. Imam Ali Military University can expand employees' acceptance zone by identified HRM measurements.توسعه منطقه پذیرش، براى سازمانهاى نظامی و بهخصوص دانشگاه افسری امام علی (ع) بهمثابه بازوی توانمند علمی و مرکز آموزش عالی نیروی زمینی ارتش جمهوری اسلامی از اهمیت بالایی برخوردار است. لذا تحقیق حاضر با استفاده از روش داده بنیاد و مبتنی بر مصاحبههای عمیق و نیمه ساختاریافته با خبرگان درصدد شناسایی عوامل موثر بر توسعه منطقه پذیرش کارکنان دانشگاه افسری امام علی (ع) میباشد. نتایج تحقیق حاکی از شناسایی مقبولیت دستوردهنده (با 6 مولفه و 35 شاخص)، آمادگی دستور گیرنده (با 5 مولفه و 20 شاخص) و ویژگیهای دستور (با 2 مولفه و 9 شاخص) بهعنوان عوامل مؤثر بر توسعه منطقه پذیرش میباشد. از طرفی راهبردهای توسعه منطقه پذیرش شامل 8 مولفه (شایسته گزینی، اجتماعی کردن مناسب، روابط متنوع، تنوع شغلی، سیستم پاداش متنوع، تنوع شغلی، آموزش، توانمندسازی و مدیریت برمبنای هدف) شناسایی گردیدند که این مولفهها نیز از ویژگیهای سازمان و ویژگیهای جامعه تاثیر میپذیرند. دانشگاه افسری امام علی (ع) با استفاده از اقدامات مدیریت منابع انسانی شناساییشده میتواند نسبت به توسعه منطقه پذیرش کارکنان اقدام نماید.https://jmm.iranjournals.ir/article_36198_da131f482cdb12f749d91d9b5ea3248d.pdfدانشگاه افسری امام علی(ع)فصلنامه مدیریت نظامی1735-5699187220190220Presenting the Assessment Model of Virtuous and Jihadi Organizationsارائهی الگوی ارزیابی سازمانهای فضیلتمحور و جهادی508536199FAایوبکهریزیدانشآموخته کارشناسی ارشد مدیریت صنعتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات کرمانشاه-( نویسنده مسئول)سعیدحجازی فردانشجوی دکتری مدیریت دولتی و پژوهشگر دانشگاه جامع امام حسین(ع).saeedhejazifar@gmail.comJournal Article20171230Today, a continuous and proper performance assessment is important to all stakeholders in an organization. Continuous improvement of performance will not be possible without examination and information about the extent to which the goals are met, and without identifying the challenges faced by the organization and gaining feedback from the extent to which compiled policies are implemented and identifying those areas that require serious improvement; and all of this is not possible without performance assessment. Based on the explanation of the concept of virtuous and jihadi organization, this type of organization has a fundamental principle that emphasizes spirituality and moral-Islamic-human values. Nowadays, with the advancements in management, the effect of spirituality on other components of virtuous organizations has been established; hence in this study, we seek to measure the effectiveness and prioritization of the components of virtuous and jihadi organizations. Through the method of Fuzzy Analytic Hierarchy Process, it is tried to rank the component of virtuous and jihadi organizations and assessed the performance of these types of organizations; then we obtained the importance of the components by placing the hierarchy of the components (predetermined) in the Analytic Hierarchy Process questionnaire (paired comparisons). Also, in another questionnaire, the experts were asked about the organization performance relative to all components. Finally, we presented a final assessment of the organization's performance. Among the macro criteria, "flexibility" has the highest priority and "wisdom" has the lowest priority. Also, among the minor criteria, "the natural selection of the best person as the director" has the highest priority and "Women's employment in limited form and as needed" has the lowest priority. In the main criteria, the organization has had the best and worst performance in terms of "organizational brotherhood" and "wisdom", respectively. Also, in relation to sub-criteria, the organization has had the best and worst performance in "fixing errors with humor and indirect" and "self-control", respectively.امروز ارزیابی مستمر و مناسب عملکرد، برای تمامی ذینفعان در یک سازمان مهم و قابلتوجه است. بدون بررسی و کسب آگاهی از میزان دستیابی به اهداف و بدون شناسایی چالشهای پیش روی سازمان و کسب بازخورد از میزان اجرای سیاستهای تدوینشده و شناسایی مواردی که به بهبود جدی نیاز دارند، بهبود مستمر عملکرد میسر نخواهد شد. تمامی موارد مذکور بدون ارزیابی عملکرد امکانپذیر نیست. بر اساس تبیین مفهوم سازمان فضیلتمحور و جهادی، میتوان مشاهده نمود که این نوع سازمان دارای یک اصل بنیادی است که آن تأکید تام بر معنویت و ارزشهای اخلاقی- اسلامی- انسانی است. امروزه با پیشرفتهای علم مدیریت، تأثیر معنویت بر سایر مؤلفههای مربوط به سازمانهای فضیلتمحور ثابتشده است؛ ازاینرو در این تحقیق با توجه به مؤلفههای مربوط به سازمانهای فضیلتمحور و جهادی، به دنبال سنجش میزان اثربخشی و اولویتبندی آنها هستیم.<br /> در پـژوهش حاضر از طـریق روش فـرآیند تحلیلسلسـلهمراتبـی فازی گروهـی سـعی در انـجام رتـبهبنـدی مؤلفههای سازمانهای فضیلتمحور و جهادی و به تبع آن ارزیابی عملکرد این نوع سازمانها داریم که در آن با قرار دادن سلسلهمراتب مؤلفهها (که از پیش تعیینشدهاند) در پرسشنامهی فرآیند تحلیل سلسلهمراتبی (مقایسات زوجی)، میزان اهمیت مؤلفهها را به دست آوردیم. همچنین در پرسشنامهای دیگر عملکرد سازمان نسبت به تکتک مؤلفهها را از کارشناسان جویا شدیم و درنهایت یک ارزیابی نهایی از عملکرد سازمان ارائه دادیم. نتیجهی کار بدینصورت است که در میان معیارهای کلان، معیار «انعطافپذیری» بیشترین میزان اهمیت و معیار «حکمت» کمترین میزان ارجحیت رادار است. همچنین در میان معیارهای فرعی، زیر معیار «انتخاب طبیعی بهترین فرد بهعنوان مدیر» دارای بیشترین وزن و زیر معیار «استخدام زنان بهصورت محدود و طبق نیاز» حائز کمترین میزان اهمیت گشته است. در معیارهای اصلی، سازمان نسبت به معیار «اخوت سازمانی» بهترین عملکرد و نسبت به معیار «حکمت» بدترین عملکرد را داشته است. همچنین در رابطه با معیارهای فرعی، سازمان نسبت به زیر معیار «رفع خطاها با طنز و غیرمستقیم» بهترین عملکرد و نسبت به زیر معیار «خودکنترلی» بدترین عملکرد را داشته است.https://jmm.iranjournals.ir/article_36199_ec698d146655a805d3cef1c607f9d035.pdfدانشگاه افسری امام علی(ع)فصلنامه مدیریت نظامی1735-5699187220190220Effective Dimensions and Components in the Quality of the Military Higher Education System (Case Study: a Military Organization)ابعاد و مولفههای اثرگذار بر کیفیت در نظام آموزش عالی نظامی (مورد مطالعه: یک سازمان نظامی)8610936200FAمحمدفلاحدانشجوی مقطع دکتری رشته مدیریت آموزش عالی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهرانحمیدهرشادتجوعضو هیئت علمی و دانشیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران (نویسنده مسئول)، reshadatjoohamideh@gmail.comنادرقلیقورچیانعضو هیئت علمی و استاد دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهرانJournal Article20171106Knowing the elements and components of quality in any matter and achieving the exact definition of quality in it is one of the challenging factors in today's world. This challenge becomes more complex in the subjects of higher education, where the quality assessment is more ambiguous. This study aimed to identify the effective dimensions and components in the quality of the military higher education system. This descriptive-survey study is qualitative- quantitative in terms of data type. The statistical population in the qualitative section of the study, composed of 22 academic members of Shahid Sattari Aeronautical University, the researchers of the NAHAJA Strategic Study Office and the experts of the Education Deputy, and in the quantitative section, 226 members were selected from among the cadets and graduates of the university based on combined sampling method (cluster-stratified). Data collected through the semi-structured interview and a reliable and valid (face, content and structure) researcher-made questionnaire as research instruments. The data were exposed to exploratory factor analysis to determine the dimensions and components of quality in military higher education system, and to present the final model of the research, structural equation modeling techniques were run by using the LISREL software. Main findings reveal that the effective dimensions and components in the quality of the military education system include two major academic and military dimensions.شناخت عناصر و اجزای کیفیت در هر امر و رسیدن به تعریف دقیق کیفیت در آن، از عوامل چالشبرانگیز در دنیای امروز است. این چالش در مضامین آموزش عالی که ارزیابی کیفیت در آن بهمراتب از ابهامات بیشتری برخوردار است، دوچندان میشود. این پژوهش باهدف شناسایی ابعاد و مولفههای اثرگذار بر کیفیت در نظام آموزش عالی نظامی انجامشده است. تحقیق حاضر ازلحاظ نوع دادهها کمی و کیفی و ازنظر نحوه اجرا، توصیفی پیمایشی بوده است. جامعه آماری در بخش کیفی متشکل از اعضای هیأت علمیِ دانشگاه هوایی شهید ستاری، پژوهشگران دفتر مطالعات راهبردی نهاجا و خبرگان معاونت آموزش نهاجا مجموعاً به تعداد 22 نفر و در بخش کمی با استفاده از روش نمونهگیری ترکیبی (خوشهای- طبقهای) تعداد 226 نفر از دانشجویان و دانشآموختگان دانشگاه هوایی شهید ستاری بهعنوان جامعه آماری پژوهش انتخاب شدند. ابزار تحقیق متشکل از مصاحبه نیمه ساختاریافته و پرسشنامه محقق ساخته بود که روایی (صوری، محتوایی و سازه) و پایایی پرسشنامه بررسی و تأیید شد. برای تحلیل دادههای مربوط به تعیین ابعاد و مؤلفههای کیفیت در آموزش عالی نظامی از تحلیل عاملی اکتشافی و برای ارائه الگوی نهایی تحقیق از تکنیک مدل یابی معادلات ساختاری با استفاده از نرمافزار لیزرل استفادهشده است. یافته اصلی پژوهش، ابعاد و مولفههای اثرگذار بر کیفیت در نظام آموزش عالی نظامی مشتمل بر دو بُعد اصلیِ آکادمیک و نظامی میباشد.https://jmm.iranjournals.ir/article_36200_46dab6007ab29cf3b43fa7a858b42589.pdfدانشگاه افسری امام علی(ع)فصلنامه مدیریت نظامی1735-5699187220190220Comparison of Physical Fitness Factors among AJA Graduatesمقایسه فاکتورهای آمادگی جسمانی در بین دانشآموختگان آجا11012136201FAمحمد امینصفریدانشجوی دکترای فیزیولوژی ورزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شیراز0000-0001-5674-9262مریمکوشکیجهرمیدانشیار فیزیولوژی ورزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شیرازعباسفروغیدانشجوی دکترا فیزیولوژی ورزشی ، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران(نویسنده مسئول)abbasforoughi233@gmail.com0000-0003-3642-3745Journal Article20180623The recognition of physical fitness and functional capacity of military personnel is one of the important concerns of the armed forces of the country. This study aimed to compare the factors of physical fitness including flexibility, agility, speed, aerobic power, anaerobic power and explosive power among the graduates. For this purpose, 100 students selected from among athletes in Imam Ali University and Shahid Sattari Aeronautical University based on convenience sampling method. Then, all subjects were taken rast test, Sit and reach Hugo corrected test, 36m speed test, Sargent jump test, Illinois Test and Cooper test in three sessions in three days (one week between each session). To analyze the data, Kolmogorov-Smirnov test was first used to determine the normality of the data and the independent t-test was used to examine the differences between the two groups and the SPSS software (V. 22) was used. The results showed that there is a significant difference between the two universities in the speed variables (p = 0.0001), agility (p = 0.0001), explosive power (p = 0.0001), aerobic power (p = 0.0001) and anaerobic power (p = 0.0001). According to the results, it is concluded that physical fitness factors are different among the graduates of Imam Ali University and Shahid Sattari Aeronautical University.تشخیص آمادگی جسمانی و ظرفیت عملکردی افراد نظامی از دغدغههای مهم نیروهای مسلح کشور است. هدف از انجام تحقیق حاضر، مقایسه فاکتورهای آمادگی جسمانی شامل انعطافپذیری، چابکی، سرعت، توان هوازی، توان بیهوازی و قدرت انفجاری در بین دانشآموختگان آجا بود. بدین منظور 100 نفر از دانشجویان منتخب ورزشکار دانشگاههای افسری امام علی <sup>(ع)</sup> و نیرو هوایی شهید ستاری بهصورت داوطلبانه و در دسترس در تحقیق شرکت کردند. سپس از همه آزمودنیها در سه جلسه در سه روز بافاصله یک هفته بین هر جلسه، آزمونهای رست، نشستن و رسیدن اصلاحشده هوگو، دوی سرعت 36 متر، آزمون پرش سارجنت، آزمون ایلی نویز و آزمون کوپر گرفته شد. برای تجزیهوتحلیل دادهها ابتدا از آزمون کولموگرف – اسمیرنوف برای تعیین نرمال بودن دادهها و آزمون t مستقل برای بررسی تفاوتهای بین دو گروه و از نرمافزار SPSS نسخه 22 استفاده شد. نتایج نشان داد در متغیرهای سرعت (0001/0p=)، چابکی (0001/0p=)، قدرت انفجاری (0001/0p=)، توان هوازی (0001/0p=) و توان بیهوازی (0001/0p=) بین دانشگاه شهید ستاری و دانشگاه نیروزمینی امام علی (<sup>ع)</sup> تفاوت معنادار وجود دارد. با توجه به نتایج میتوان اظهار داشت که فاکتورهای آمادگی جسمانی در بین دانشآموختگان دانشگاههای نیرو زمینی امام علی (<sup>ع)</sup> و نیرو هوایی شهید ستاری با یکدیگر متفاوت است.https://jmm.iranjournals.ir/article_36201_a32c3d8a7646c36579606201a633154b.pdfدانشگاه افسری امام علی(ع)فصلنامه مدیریت نظامی1735-5699187220190220Implementation Pattern of Information and Communication Technology Services in Defense-Military Organizations based on ITIL Patternالگوی پیادهسازی خدمات فناوری اطلاعات و ارتباطات سازمانهای دفاعی – نظامی مبتنی بر الگوی ITIL12213836202FAمحمدرضاتقوادانشیار گروه مدیریت صنعتی، دانشکده مدیریت و حسابداری، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایرانکامرانفیضیاستاد گروه مدیریت صنعتی، دانشکده مدیریت و حسابداری، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایرانعلیخاتمی فیروزآبادیدانشیار گروه مدیریت صنعتی، دانشکده مدیریت و حسابداری، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران
تهران، ایرانعلیخلیلیدانشجوی دکتری مدیریت فناوری اطلاعات، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایرانJournal Article20180719The Islamic Republic of Iran's Army provides many services through IT solutions, so proper management of these services is felt before deployment in the Army. ITIL is one of the most famous frameworks in realization of IT service management. This study aimed to find a model for the implementation of information and communication technology services in the Islamic Republic of Iran Army based on the ITIL model. This applied and mixed method study (qualitative-quantitative) has been performed in 3 stages. In the first stage, the initial conceptual model of research (consisting of 29 components) have been developed based on the documents, scientific articles and previous studies. Then, in the second stage, by conducting interviews with experts (Delphi method), the complementary model of research was compiled with 30 components, and in the third stage, for the quantitative validation of the proposed model, various statistical tests and confirmatory factor analysis method were used. Also, to confirm the hypotheses and the proposed model, structural equation modeling and Path Analysis methods are used via Smartpls3 software. The research pattern has been investigated based on different indices, after confirming the appropriateness of the coefficients (t-value). The evaluation of the final indices shows that the proposed model has suitable fit. In this way, the research pattern was approved by 5 main components and 30 sub-components.ارتش جمهوری اسلامی ایران بسیاری از خدمات خود را از طریق راهکارهای فناوری اطلاعات ارائه میدهد ازاینرو مدیریت مناسب این خدمات پیش از استقرار در ارتش احساس میشود. ITIL یکی از معروفترین چارچوبها برای تحقق مدیریت خدمات فناوری اطلاعات است. هدف این تحقیق، دستیابی به الگوی پیادهسازی خدمات فناوری اطلاعات و ارتباطات در ارتش جمهوری اسلامی ایران مبتنی بر الگوی ITIL است. تحقیق حاضر از منظر هدف در گروه تحقیقات کاربردی و از منظر روش در گروه تحقیقات آمیخته (کیفی – کمی) قرار دارد که در 3 مرحله انجام پذیرفته است. در مرحله اول با بررسی اسناد، مقالات علمی و مطالعات پیشین الگوی مفهومی اولیه تحقیق (شامل 29 مولفه) شکلگرفته است. سپس در مرحله دوم با انجام مصاحبه با خبرگان (به روش دلفی) الگوی تکمیلی تحقیق با 30 مولفه تدوینشده و در مرحله سوم بهمنظور اعتبارسنجی کمی الگوی پیشنهادی، از آزمونهای مختلف آماری و روش تحلیل عاملی تأییدی استفادهشده است. همچنین جهت بررسی تایید فرضیات و الگوی پیشنهادی از مدلسازی معادلات ساختاری و روش تحلیل مسیر توسط نرمافزار Smartpls3 بهرهبرداری شده است. پس از تایید مساعد بودن ضرایب (t-value) به بررسی الگوی تحقیق بر اساس شاخصهای مختلف پرداختهشده است. بررسی شاخصهای نهایی نشان میدهد الگوی پیشنهادی از برازش مناسب برخوردار میباشد. بدین ترتیب الگوی پژوهش با 5 مولفه اصلی و 30 زیر مولفه مورد تایید نهایی قرار گرفت.https://jmm.iranjournals.ir/article_36202_6b7e5dd8e735ac7504cd75e04acc097b.pdf