MILITARY MANAGEMENT QUARTERLY

MILITARY MANAGEMENT QUARTERLY

Presenting desirable commanding model from perspective of Islam and supreme leader of Iran Imam Khamenei's statements through a meta-analysis approach

Document Type : Research Paper

Authors
Seyyed Mohammad Alavi 1
Mohammad Esmaeili 2
1 PhD in Strategic Management, Deputy of Operation, Joint staff of armed forces, Member of faculty, Shahid Sattari Aeronautical University of Science and Technology.
2 PhD in Sport management, Member of faculty Shahid Sattari Aeronautical University of Science and Technology. S_esmaeili20@yahoo.com
Abstract
The foundation of desirable commanding model is considered as one of the key factors in governing of the country, and it is one of the most important factors for meeting the deadlines presented in the outlook document of Islamic Republic of Iran in the horizon of 1404. The basic aim of this study is presenting a desirable commanding model from perspective of Islam and Imam Khamenei's statements. Identifying key and basic factors in applied research in the field of Islamic commanding and management seem to be inevitable in near future. The first step for this purpose is investigating and summation of previous studies in the field of desirable commanding. This study aimed at recognition of the present state about the past studies using the qualitative method of Meta–analysis and Shannon entropy. For this purpose, the presented articles (68 articles) in the previous conference titled: Presenting desirable commanding pattern from the perspective of Islam and statements of the supreme leader of Iran, held at Imam Ali (P.B.U.H) University, were used. From among the whole number of articles, the five top articles were selected and analyzed. Data analysis was conducted based on open coding methods (84 Codes). After analyzing 84 code, similar codes were classified in 34 categories and 4 main classes. The four main categories included: spiritual, administrative, military, individual and behavioral categories. The results showed that the spiritual category is the most effective factor in desirable commanding and management and three other factors rank next subsequently.
Keywords
supreme leader of Iran
desirable commanding
meta-analysis
Shannon Entropy
ازکیا، مصطفی؛ توکلی، محمود (1385). فراتحلیل مطالعات رضایت شغلی در سازمان­های آموزشی، فصلنامه علوم اجتماعی، شماره 27، صص 26-1
اسفندیاری،خسرو؛ پور صادق، ناصر؛ دهقان، نبی‌الله؛ دهقان، حبیب‌الله (1393). الگوی فرماندهی مطلوب از دیدگاه مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی)؛ نخستین همایش علمی تبیین الگوی فرماندهی مطلوب از منظر فرماندهی کل قوا(مدظله‌العالی) (حفظه الله تعالی)، مجموعه پنج مقاله برتر، مرکز مطالعات و تحقیقات و تدوین آیین‌نامه‌های رزمی نزاجا.
بابایی، موسی؛ مرادیان، بهزاد (1393). الگوی فرماندهی مطلوب از دیدگاه مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی)، نخستین همایش علمی تبیین الگوی فرماندهی مطلوب از منظر فرماندهی کل قوا(حفظه الله تعالی)، مجموعه پنج مقاله برتر، مرکز مطالعات و تحقیقات و تدوین آیین‌نامه‌های رزمی نزاجا.
پیروز، علی آقا، خدمتی، ابوطالب، شفیعی، عباس و بهشتی زاده سید محمود (1386). "مدیریت در اسلام"، قم: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه.
شعبانیان، سعید؛ عمرانی، مهدی (1393). ارائه الگوی ارزیابی فرماندهان کامل در یگان‌های نیروی زمینی ارتش بر اساس فرمایشات مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی)  حضرت امام خامنه‌ای، نخستین همایش علمی تبیین الگوی فرماندهی مطلوب از منظر فرماندهی کل قوا(مدظله‌العالی) (حفظه الله تعالی)، مجموعه پنج مقاله برتر، مرکز مطالعات و تحقیقات و تدوین آیین‌نامه‌های رزمی نزاجا.
صابری، محمود؛ طایر، محمد (1393). تبیین اولویت گزینه‌های الگوی فرماندهی مطلوب از دیدگاه مقام معظم فرماندهی کل قوا با روش AHP؛ نخستین همایش علمی تبیین الگوی فرماندهی مطلوب از منظر فرماندهی کل قوا(مدظله‌العالی) (حفظه الله تعالی)، مجموعه پنج مقاله برتر، مرکز مطالعات و تحقیقات و تدوین آیین‌نامه‌های رزمی نزاجا.
مصطفی‌زاده، مجتبی (1393). ارائه الگوی فرماندهی کامل برگرفته از تدابیر و رهنمودهای ولایت امر مسلمین( فرمانده معظم کل نیروهای مسلح). نخستین همایش علمی تبیین الگوی فرماندهی مطلوب از منظر فرماندهی کل قوا(مدظله‌العالی) (حفظه الله تعالی)، مجموعه پنج مقاله برتر، مرکز مطالعات و تحقیقات و تدوین آیین‌نامه‌های رزمی نزاجا.
هیوز، آون (1384). مدیریت دولتی نوین،ترجمة سید مهدی الوانی و همکاران، تهران: انتشارات مروارید.
Amanchukwu, R. N., Stanley, G. J., & Ololube, N. P. (2015). A review of leadership theories, principles and styles and their relevance to educational management. Management, 5(1), 6-14. doi.10.5923/j.mm.20150501.02
Bench, S, & Day, T. (2010), the user experience of critical care discharges: a meta-synthesis of qualitative research, International journal of nursing studies, 47(4), 487-499.
Edwards, M, Davies, M, & Edwards, M. (2009), what are the external influences on information exchange and shared decision-making in healthcare consultations: a meta-synthesis of the literature. Patient education and counseling, 75(1), 37-52
Hofstede, G. (1993). Cultural constraints in management theories. Academy of management executive, 7(1), 81-94.
Johnson, C. E. (2017). Meeting the ethical challenges of leadership casting light or shadow (6th ed.). Los Angeles: Sage.
Kutsar, V., Ghose, N., & Kutsar, Y. (2014). Leadership analysis using management tools:Steve Jobs. American International Journal of Contemporary Research, 4(2),125-130.
Marshall, C., & Rossman, G. B. (2016). Designing qualitative research (6th ed.). Los
Angeles, CA: Sage.
Northouse, P.G. (2015). Leadership: Theory and practice (7th ed.). Thousand Oaks, CA:Sage.
Patterson, B., Thorne, Calnan, C,. & Jillings. C. (2001), meta- study of qualitative health research: a practical guide to meta-analysis and meta-synthesis. California Sage.
Ramalepe, M. L. (2016). Moral purpose driven leadership: A framework for enacting moral purpose. International Journal of Recent Advances in Multidisciplinary Research, 3(8), 1774-1780. Retrieved from http://www.ijramr.com.
Sandelowski, M. and Barros, J. (2007), Handbook for Synthesizing Qualitative Research, Springer publishing company Inc.
Triandis, H.C. (2004). The many dimensions of culture. Academy of Management Executive, 18(1), 88-93.
Zagorsek, H.; Jaklic, M.; Stough, S. J. (2004). Comparing Leadership Practices Between the United States, Nigeria, and Slovenia: Does Culture Matter? Cross Cultural Management, 11(2), 16- 34.
Zagorsek, H.; Jaklic, M.; Stough, S. J.(2004). Comparing Leadership Practices Between the United States, Nigeria, and Slovenia: Does Culture Matter? Cross Cultural Management, 11(2), 16- 34.
Zimmer L. (2006), Qualitative meta-synthesis: a question of dialoguing with texts, Journal of Advanced Nursing 53(3), 311–318.