MILITARY MANAGEMENT QUARTERLY

MILITARY MANAGEMENT QUARTERLY

Identifying and Prioritizing the Improving Strategies of the Educational and Training Process in Imam Ali Military University (Focus on Scientific-Research Interactions

Document Type : Research Paper

Authors
Mahdi Samimi 1
rashid danash 2
1 Managenment
2 مدیریت
10.22034/IAMU.2023.549184.2709
Abstract
This study aims to improve the educational and training process in Imam Ali Military University (IAMU), focusing on scientific-research interaction and synergy; in addition, development and prioritization of effective strategies. In this applied-action research, 30 people were selected as the statistical population from among 150 experts, professors and commanders of IAMU, according to the theoretical saturation. Data collected through conducting semi-structured questionnaire; then, analyzed and prioritized using QSPM and SWOT methods. Findings reveal the strategic position of the university in the offensive area. After counting the strategies and prioritizing them; practical strategies desired in five thematic groups: knowledge enhancement; interaction and cooperation with scientific societies; revision of domestic laws; updating of equipment and resources; and creation of an educational and research teamwork. The results show that the strategy of "holding short-term knowledge-enhancing courses related to emerging and new sciences and knowledge" has been identified with an attractiveness score of 7.8511 and first priority.
Keywords
Educational and Training Process
Strategy Development
Imam Ali Military University
SWOT
  • آرمسترانگ، مایکل (1398). مدیریت استراتژیک منابع انسانی (راهنمای عمل)، چاپ چهارم، مترجم: سید حامد اعرابی، امید مهدیه، تهران: دفتر پژوهش‌های فرهنگی.
  • بدری، صاحب؛ رهبری‌زاده، محمدحسین (1387). تدوین محورهای استراتژیکی توسعه منابع انسانی، فصلنامه فرایند مدیریت و توسعه، دوره 21، شماره 67، صفحه 60- 87
  • بیانات مقام معظم رهبری در دیدار رؤسای دانشگاه‌ها، پژوهشگاه‌ها، مراکز رشد و پارک‌های علم و فناوری، 20/08/1394. (leader.ir)
  • پلویی، آرزو؛ نقشینه، نادر (1395). ارتباطات علمی از منظر آرای نیکلاس لومان، فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات، دوره 27، شماره 2، صفحه 7-20
  • تاجیک، محمدرضا؛ درویشی فرهاد (1383). آرمان‌های انقلاب اسلامی در عصر جهانی شدن «چالش‌ها و واکنش‌ها»، مجله جامعه شناسی ایران، (3)5، 140-171
  • حبیبی، محسن؛ ملکی، مجید (1398). مفهوم پردازی توانمندسازی فناورانه سرمایه انسانی در دانشگاه‌های بخش دفاع (مورد مطالعه دانشگاه افسری امام علی (ع))، فصلنامه مدیریت نظامی، سال نوزدهم، شماره 2، صفحه 117-140
  • خاکی، غلامرضا (1390). روش تحقیق با رویکردی به پایان نامه نویسی (چاپ نهم). تهران: انتشارات فوژان
  • رشید زاده، فتح الله؛ مرادیان، محسن (1391). قوت ها و چالش های نظام آموزشی دانشگاه های افسری آجا، فصلنامه مدیریت نظامی، (46)12، 35-64
  • رشید، غلامعلی؛ پاشایی هولاسو، امین (1391). ارائه مدلی مبتنی بر مدیریت دانش جهت ترویج فرهنگ دفاع مقدس، مجله پاسداری فرهنگی انقلاب اسلامی، (6)2، 203-233
  • زارعیان، آرمین؛ ستارزاده، مریم (1390). رهیافتی در باب چگونگی و ماهیت آینده‌پژوهی، مجله دانشکده پرستاری ارتش جمهوری اسلامی ایران، 1، 1-5
  • سلمانی، عباسعلی؛ سلمان‌پور سیاوشی، رضا (1394). تدوین الگوی تربیت جهادی دانشجویان دانشگاه افسری و تربیت پاسداری امام حسین (ع)، دو فصلنامه علمی-پژوهشی پاسداری فرهنگی انقلاب اسلامی دانشگاه افسری امام حسین (ع)، (11)5، 139-185
  • شیخ ابومسعودی، عباس (1382). برنامه ریزی استراتژیک و کاربرد آن در مدیریت، تهران: انتشارات ارکان
  • عابدی، لطفعلی (1385). روش‌های تربیتی از منظر نهج البلاغه، نشریه دانشکده علوم انسانی دانشگاه امام حسین (ع)، (62)15، 7-36
  • عسگری، ناصر، ارانی، صمد، ملکی، مهدی، آراسته، مهدی (1396). پیشایندهای زمینه ای، ساختاری و رفتاری توانمندسازی روان شناختی، فصلنامه مدیریت نظامی، دوره 17، شماره 4، صفحه 32-51
  • فرهادی، علی؛ لطفی جلال‌آبادی، مصطفی (1398). ارائه الگوی ارتقای بهره‌وری نیروی انسانی در یکی از یگان‌های دفاعی کشور، فصلنامه علوم و فنون نظامی، (50)15، 135-156
  • فلاح، محمد؛ رشادت‌جو، حمیده، قورچیان، نادرقلی (1397). ابعاد و مؤلفه‌های اثرگذار بر کیفیت در نظام‌آموزش‌عالی نظامی (مورد مطالعه: یک سازمان نظامی)، فصلنامه مدیریت نظامی، سال هجدهم، شماره 4، صفحه 86-109
  • لطفی جلال آبادی، مصطفی؛ خیراندیش، مهدی، عسگری، ناصر، مهری، داریوش (1397). شناسایی و اولویت ‌بندی اقدامات مدیریت منابع انسانی موثر بر هویت‌یابی‌ سازمانی در راستای ارتقای توان رزمی (مورد مطالعه یک واحد صنعتی دفاعی)، فصلنامه مدیریت نظامی، (1)18، 82-103
  • مجلسی، محمدحسن؛ سپهری‌فر، سعید، متشکر‌آرانی، محسن (1395). مروری بر نقش ورزش و آمادگی جسمانی در سلامتی و توانمندی نیروهای نظامی، فصلنامه پرستار و پزشک در رزم، (4)11، 63-71
  • مهری، داریوش؛ ابوالقاسمی، محمود، قهرمانی، محمد، محجوب، حسن (1397). تبیین نقش فرهنگ سازمانی در توسعه استعداد کارکنان، فصلنامه مدیریت نظامی، سال هجدهم، شماره 3، صفحه
    71-102
  • وحیدی، محمد (1388). علم - در – جامعه، تهران: انتشارات پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی

 

  • Caforio G. (2018) Military Officer Education. In: Caforio G., Nuciari M. (eds) Handbook of the Sociology of the Military. Handbooks of Sociology and Social Research. Springer, Cham.
  • Gazni, A., Sugimoto, C.R., and Didegah, F. (2012). Mapping world scientific collaboration: Authors, institutions, and countries. Journal of the American Society for Information Science and Technology, Vol. 63(2), pp. 323–335.
  • Jackson, J.J., Thoemmes, F., Jonkmann, K., Lüdtke, O., & Trautwein, U. (2012). Military training and personality trait development: Does the military make the man, or does the man make the military? Journal of Psychological Science, Vol. 23(3), pp. 270–277.
  • Katz, A.D. (2017). Human Capital Analytics to Manage the Army Officer Population‏, Master thesis, Military art and Science, Faculty of the U.S. Army Command and General Staff College.
  • Vogel-Walcutt, J.J., Fiorella, L., & Malone, N. (2013). Instructional strategies framework for military training systems. Computers in Human Behavior, 29(4), pp. 1490–1498.